Taller
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Aulas Transformadoras. Nivel III. Individual. Desarrollo, montaje y reparación de una impresora 3D para tu Aula Transformadora. Valencia
Identificar los componentes básicos de una impresora 3D tipo Prusa y comprender su funcionamiento mecánico y eléctrico.
Desarrollar habilidades para el montaje paso a paso de la impresora, asegurando una correcta instalación de todas las piezas.
Conocer y aplicar los procedimientos adecuados de calibración y ajuste para garantizar impresiones de calidad.
Familiarícese con el software de laminado y los parámetros de impresión, entendiendo cómo optimizarlos para distintos proyectos educativos.
Explorar librerías de recursos (modelos 3D, repositorios online) y aprender a utilizarlas como apoyo en el diseño de actividades curriculares.
Experimentar con la impresión en diversos materiales (PLA, ABS, PETG, etc.) y aprender los criterios básicos para seleccionar el más adecuado en cada caso.
Contenidos
Introducción a la impresión 3D en educación o breve historia y evolución de la impresión 3D.
Componentes básicos de una impresora 3D y requisitos técnicos
Taller de montaje paso a paso y conocimientos mecánicos-eléctricos
Calibración inicial y configuraciones básicas
Software de laminado y parámetros de impresión
Montaje y calibración de una impresora tipo Prusa real o simulada, con participación activa de los docentes en cada paso.
Prácticas de impresión.
Dirigido A
Personas destinatarias de la formación de AAPP
Por ser un curso de la convocatoria de Administraciones Públicas, solo podrá participar:
1. El personal docente y el personal técnico educativo (personal educador de educación infantil, educador de educación especial, fisioterapeuta, ...) que presta sus servicios en centros educativos no universitarios de titularidad de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo.
2. Personal funcionario de cuerpos docentes de la Comunitat Valenciana adscrito a los organismos educativos de las diferentes Consellerias, de la Administración General del Estado, en servicios especiales, en programas de la Acción Educativa Española en el Exterior o en el Ministerio de Educación y Formación Profesional y en otras Administraciones públicas.
3. Inspectoras e inspectores de Educación de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo.
Condiciones
1.Desempeño de un puesto de trabajo relacionado directamente con la temática de la actividad.
2.Profesorado de especialidades docentes relacionadas directamente con la temática de la actividad.
3.Orden de inscripción siguiendo el siguiente criterio:
Personal docente en activo en centros sostenidos con fondos públicos.
Personal técnico educativo en activo en centros sostenidos con fondos públicos.
Observaciones
La formación tendrá tres sesiones de obligada asistencia los siguientes días:
8 de mayo 2025 de 17:30h a 19.30h (sesión síncrona por Teams).
13 de mayo 2025 de 17:00h a 20:00h (presencial en el Cefire de Xátiva).
3 de junio 2025 de 17:00h a 20:00h (presencial en el Cefire de Xátiva).
Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.
Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.
INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.
En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.
ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.
CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.
CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.
