Servicio de Formación del Profesorado

Jornadas 24EX99IN063 - La salud mental: un reto para la sociedad

Ofertado por CEFIRE d'Elx

Datos generales

Área Educación inclusiva

Fecha de inicio 21 de mayo de 2024

Fecha de fin 23 de mayo de 2024

Duración 12 horas

Plazas 200 (147 inscripciones realizadas)

Realizado en Centro de Congresos "Ciutat d'Elx"
Elx (Alacant)

Coordinación Manuela Angeles Peral Guilabert Bartolomé úbeda Fernández Maria Angeles Serrano Gomez

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

3 de abril de 2024

Fin inscripción

12 de mayo de 2024

Fin confirmación

15 de mayo de 2024

Calendario / Horario

21/05/2024 - 17:00 a 21:00

22/05/2024 - 17:00 a 21:00

23/05/2024 - 17:00 a 21:00

Ponentes

Bartolomé Pérez Gálvez
José Luis Ferrán Bertone
Mª Jesús Gómez López
Enrique Roche Collado
Juan José Saval Manera
Laura Medrano Tovar
Marino Pérez Alvarez
Penelope Santana Ramos
Encarnación Terrés Ruiz
Luis Castellanos García
Juan Pedro Martínez Ramón
Marina Pérez Beltrá
Leo Mulio Alvarez
Ursula María Perona Mira

Objetivos

Dotar al profesorado de herramientas prácticas para la inclusión.

Visibilizar y compartir experiencias para la mejora del conocimiento de todas las partes interesadas en garantizar que la salud mental se convierta en una prioridad global para todos.
Difundir la necesidad de prevenir los trastornos mentales mediante el fortalecimiento de las competencias y habilidades emocionales.
Homogeneizar y coordinar las acciones para la educación emocional en nuestro sistema educativo, en el mayor número de entornos y niveles educativos posibles.
Aumentar los niveles de bienestar emocional en la población escolar y, por tanto, de promoción de la Salud Mental.
Mejorar la prevención de los Problemas de Salud Mental en la población infantil y juvenil de la Comunidad Valenciana.
Realizar propuestas de mejora o buenas prácticas de prevención e intervención en bienestar emocional y salud mental para los centros educativos.

Contenidos

Herramientas prácticas para la inclusión.

Importancia de la salud mental en el contexto educativo.
El autocontrol y la tolerancia a la frustración y el malestar
Tome conciencia de las propias emociones y aprenda a identificarlas y nominarlas
Aprenda a desarrollar la asertividad y resista la presión social perjudicial, rechazando peticiones que no se desean o parecen poco razonables. Diga NO cuando sea necesario.
Desarrolle habilidades de relación que permitan establecer y mantener relaciones saludables y gratificantes basadas en la cooperación.
Adquiera estrategias para prevenir, gestionar y resolver conflictos interpersonales.
Comprenda las emociones de otras personas, aumentando su capacidad para interpretar claves contextuales.
Comience a tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y conducta

Dirigido A

Personal docente y personal técnico educativo con destino en centros educativos no universitarios de la Comunitat Valenciana en los que se impartan las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación.
Personal docente y personal técnico educativo que preste servicios técnicos de apoyo educativo a los centros indicados en el apartado anterior.
Personal que haya finalizado los grados y máster que conducen a la obtención de la titulación docente, siempre que se encuentren inscritos en alguna de las bolsas de personal docente de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo y dicho personal no suponga más del 50% de participación en la actividad.

Condiciones

Desempeño de un puesto de trabajo relacionado directamente con la temática de la actividad.
Profesorado de especialidades docentes relacionadas directamente con la temática de la actividad.
Orden de inscripción siguiendo el siguiente criterio:
Personal docente en activo en centros sostenidos con fondos públicos. (De titularidad pública y privados concertados. Art. 108 LOE 2/2006).
Personal técnico educativo en activo en centros sostenidos con fondos públicos. (De titularidad pública y privados concertados. Art. 108 LOE 2/2006).
Personal inscrito en alguna de las bolsas de personal docente de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo.
Resto del profesorado.

Observaciones

Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.

Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.

INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.

En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.

ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.

CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.

CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.