Juan Francisco Alvarez Tortosa Eugenia Campos Aldeguer Fernando Nicolas Flores Carlos Araguez Rubio Maria Encarnacion Navarro Giner Rosario Guarino Ortega Juan Francisco Alvarez Tortosa Noe Vicente Lopez
Objectius
Actualitzar la formació del professorat en els enfocaments metodològics més innovadors, proporcionant nous recursos per a la seua aplicació en l'aula.
Analitzar els plantejaments didàctics que s'utilitzen en l'aula i la seua contribució al desenrotllament de les competències clau.
OBJECTIUS PROPIS DEL CURS
1. Aprofundir en els coneixements filosòfics, mitològics, històrics, escènics i econòmics del món clàssic.
2. Explorar les diferents formes i disciplines en les quals s'expressa el pensament clàssic.
3. Donar a conéixer com es reflectix el món clàssic en l'actualitat, ressaltant el seu caràcter universal.
4. Veure com eixa actualitat del món clàssic pot ser una referència per a abordar reptes socials i personals del nostre temps.
5. Accedir a una visió diferent de la civilització clàssica que puga ser aplicada de manera innovadora a l'aula i que afavorisca canvis de perspectiva i metodològics en les matèries implicades.
Continguts
DIVENDRES 10 DE MAY0
Ponència Jaime Buhigas "L'heura i el llorer, o els paradigmes del déu dual"
Ponència Charo Guarino "El grec que parlem"
Representació teatral La Nave Argo "Juicio a una zorra"
DISSABTE 11 DE MAIG
Ponència J. Francisco Álvarez "*Reflejos del Món Clàssic en l'economia: pervivències, semblances i ruptures"
Tallers:
1 "De les virtuts i els límits del trellat: taller pràctic de psicologia clàssica" (Fernando Rodríguez Beltrán)
2 "Xatejant amb un personatge històric. Proposta de situació d'aprenentatge" (Noé Vicente López)
3 "Tragèdia i comèdia grecollatina en l'àmbit educatiu" (Fernando Nicolás - Marién Navarro - Carlos Aragüez)
4 "El que ens compten els atuells. Història, cultura i comensalitat a través de la ceràmica" (Juan Francisco Álvarez)
5 "Itinerari didàctic. Present i passat de Guardamar" (Eugenia Campos Aldeguer)
6 "Danses gregues i del món: un viatge per a connectar-nos amb el passat" (José Ángel Santiago)
Dirigit A
El personal docent no universitari i el personal tècnic educatiu que preste els seus serveis en centres educatius no universitaris de titularitat de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació.
El personal docent no universitari i el personal tècnic educatiu interí, que es trobe en alguna de les bosses destinades a cobrir llocs de treball en els centres ressenyats en el punt anterior.
En tots els casos es respectarà l'ordre d'inscripció, i, a més, es prioritzarà no estar fent una altra activitat formativa.
Els criteris de selecció per àrees seran:
1. Professorat d'Humanitats i CCSS (Clàssiques, Economia, Filosofia i Geografia i Història) i de Primària.
2. Professorat de l'Àmbit Sociolingüístic
3. Professorat de FPA
4. Resta del professorat i pertanyent a l'ISEACV.
Condicions
1. Acompliment d'un lloc de treball relacionat directament amb la temàtica de l'activitat.
2. Professorat d'especialitats docents relacionades directament amb la temàtica de l'activitat.
3. Orde d'inscripció seguint el següent criteri:
Personal docent en actiu en centres sostinguts amb fons públics. (De titularitat pública i privats concertats. Art. 108 LOE 2/2006).
Personal tècnic educatiu en actiu en centres sostinguts amb fons públics. (De titularitat pública i privats concertats. Art. 108 LOE 2/2006).
Personal inscrit en alguna de les bosses de personal docent de la Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació.
Resta del professorat.rofesorado.
Observacions
Per a optar a la certificació és necessari assistir a un 85% de les sessions
Les presents accions formatives estan destinades al professorat no universitari amb destí en centres públics (i privats concertats, en el seu cas) de la Comunitat Valenciana.
Les activitats en què no es cobrisca, almenys, el 60% de les places oferides, podran ser anul·lades pel CEFIRE corresponent. Per a una informació més concreta sobre qualsevol acció formativa dirigir-se al coordinador corresponent.
INSCRIPCIÓ: A través d'esta pàgina web.
En cas de tindre preferència, d'acord amb les condicions específiques de cada activitat, cal indicar o justificar els criteris al·legats.
TERMINI D'INSCRIPCIÓ: Per a cada activitat, excepte per les que s’indique expressament, finalitza deu dies abans del començament de la mateixa.
ADMISSIÓ: Les peticions s'atendran en funció de les condicions específiques de participació de l'activitat corresponent i, en cas d'igualtat, per l'orde de registre d'entrada de les sol·licituds. Les llistes d'admesos es faran públiques en la pàgina web del Servici almenys 7 dies abans de l'inici de l'activitat.
CONFIRMACIÓ D'ASSISTÈNCIA: El professorat admés a una activitat ha de confirmar l'assistència a la mateixa. L'absència de confirmació facultarà al CEFIRE per a seleccionar a altres sol·licitants que es troben en llista d'espera. Els sol·licitants admesos que per qualsevol motiu, raonablement justificat, no puguen assistir a l'activitat, ho han de comunicar al CEFIRE abans del seu inici, perquè es puga seleccionar a altres de la llista d'espera. L'absència de comunicació i assistència facultarà al CEFIRE per a no adjudicar-los posteriors accions formatives que demanen.
CERTIFICACIÓ: Expedida pel CEFIRE concret. Condicions per a la seua obtenció: realització de les activitats proposades i assistència, almenys, al 85 % de les hores totals de l'activitat (Orde de 21 de desembre de 2010). L'assistència inferior al percentatge assenyalat exclou de l'expedició de qualsevol certificat.
