Servicio de Formación del Profesorado
Curso a distancia 24IN99IN044 - DUA-A. Accesibilidad en los aprendizajes: herramientas para la organización de la respuesta inclusiva. 6ª edición
Ofertado por Cefire específico de educación inclusiva, bienestar y salud mental
Datos generales
Educación inclusiva
23 de abril de 2024
25 de junio de 2024
50 horas
140 (207 inscripciones realizadas)
a distancia
Plazos De Inscripción
15 de marzo de 2024
9 de abril de 2024
18 de abril de 2024
Ponentes
Vicente Enrique Arroyas Roig
Elisa Amparo Tormo Guevara
Marta Ferrer Ribelles
Verónica Borrego Polo
Ana Angulo Fernandez-pacheco
Esther Carratala Martinez
Miguel Angel Gimeno Bonet

Objetivos
  • Sensibilizar al profesorado respecto a la inclusión educativa.
  • Reflexionar sobre las implicaciones de una escuela inclusiva.
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ESTA ACCIÓN FORMATIVA:
  • Conocer los principios de diseño universal aplicados a entornos educativos.
  • Conocer las líneas básicas del diseño universal en la eliminación de barreras para el aprendizaje.
  • Conocer el modelo de "Diseño Universal para Aprendizajes Accesibles".
  • Profundizar en los diferentes bloques del DUA-A.
  • Conocer y desarrollar actividades en cada bloque adaptadas a los distintos niveles educativos.
  • Ensayar cómo trasladar estos principios a la programación del aula siguiendo los apartados del "Canva para desarrollar actividades y tareas de aprendizaje accesible".
Contenidos
  • Aspectos claves de la escuela inclusiva.
  • La accesibilidad como elemento clave de la inclusión educativa.
  • Principios fundamentales y tipos de accesibilidad según Decreto 104/2018.
  • La accesibilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje, principales elementos:
  • 1. Motivación, atención, memoria y participación.
  • 2. Acceso a la información.
  • 3. Procesamiento de la información.
  • 4. Expresión del conocimiento.
  • 5. Evaluación sumativa.
  • 6. Feedback en la tarea, en el proceso y para la autorregulación.
Dirigido A
    • Esta acción formativa pertenece a Administraciones Públicas y por tanto podrá inscribirse:
    • El personal docente no universitario y el personal técnico educativo que preste sus servicios en centros educativos no universitarios de titularidad de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo.
    • El personal docente y personal técnico educativo con destinación en centros no universitarios de titularidad de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo, desde los cuales se presten servicios técnicos de apoyo educativo en los centros educativos referido.
    Condiciones
      • Banner de la formació

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