Actualizar la formación del profesorado en los enfoques metodológicos más innovadores, proporcionando nuevos recursos para su aplicación en el aula.
Analizar los planteamientos didácticos que se utilizan en el aula y su contribución al desarrollo de las competencias clave.
Actualizar la formación del profesorado en los enfoques metodológicos más innovadores, proporcionando nuevos recursos para su aplicación en el aula.
Dotar el profesorado de herramientas y recursos para trabajar la memoria democrática en las aulas.
Actualizar las herramientas existentes para abordar la problemática en las aulas.
Proponer nuevos recursos como los materiales didácticos de la exposición No olvidamos.
Presentar una parte de la legislación que hace referencia a la memoria y su funcionamiento.
Acercar la historia a nuestro entorno geográfico más próximo a partir de recursos como la entrevista.
Aprender la historia general a partir de la historia particular de un testigo o espacio.
Elaborar propuestas didácticas que permiten abordar el tema en las aulas desde diferentes perspectivas.
Analizar los planteamientos didácticos que se utilizan en el aula y su contribución al desarrollo de las competencias clave.
Contenidos
No olvidamos, la exposición como recurso didáctico histórico.
Películas, creaciones musicales y libros que se han creado a partir del relato de la historia.
La memoria democrática: una herramienta para democratizar el relato histórico.
El testigo oral como fuente de información y aprendizaje.
Mujeres, género y represión franquista.
La historia local y comarcal como paradigma de la historia general.
Propuestas didácticas que acontecen del relato transmitido de diferentes perspectivas.
Dirigido A
Curso dirigido a profesorado en general.
Condiciones
Ser docente con destino en centros públicos o en centros privados-concertados valencianos o pertenecer a la bolsa de trabajo de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana.
La selección de participantes se realizará por orden de inscripción y habiendo confirmado la participación, siguiendo los siguientes criterios:
1. Funcionariado de carrera.
2. Funcionario en prácticas.
3. Funcionariado interino.
4. Otros.
La actividad se realizará en función del número de participantes inscritos y confirmados.
Tendrán preferencia de participación, en igualdad de condiciones, aquellas personas inscritas que no estén cursando ninguna otra actividad.
Observaciones
El curso se realizará en el Aula didáctica Carmelina Sánchez-Cutillas
El curso es semipresencial.
Este curso constará de 6 horas de ponencia online y contempla 2 horas de trabajo por parte del profesorado. Este consistirá en elaborar y compartir una breve propuesta didáctica donde se relacionen un contenido del curso con una práctica docente.
Según la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Ocupación, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas, la baja no justificada en alguna actividad se podrá penalizar con la no admisión en posteriores acciones formativas durante los 12 meses siguientes a la efectividad de la baja. Para superar el curso será necesario asistir a un mínimo del 85% de las sesiones.
Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.
Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.
INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.
En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.
ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.
CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.
CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.
