Adalmiro Sempere Valdes Miguel Angel Azorin Lopez Carlos Chamorro Duran Lucía Esther Quintero González
Objetivos
Promover una actualización pedagógica en el ámbito artisticoexpresivo favoreciendo el trabajo colaborativo y en contexto.
Fomentar la expresión artística y/o física, como generadores de conocimiento, potenciando el pensamiento divergente y la creatividad.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Módulo 1. Entenderlos fundamentos y características de la Competencia Digital y su marco de referencia. Realizar una presentación exponiendo intereses y motivaciones
Módulo 2. Conocer las herramientas TIC y combinarlas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Educación Física. Tipos y clasificaciones
Módulo 3. El recurso más reciente: La IA como recurso de apoyo para docentes de Educación Física con el fin de optimizar la enseñanza y facilitar la evaluación.
Módulo 4. Aplicar dichas herramientas en Educación Física
Módulo 5. Reflexionar y evaluar sobre la Competencia Digital en Educación Física
Contenidos
Marco Común de referencia, la competencia digital y sus características.
Herramientas y recursos TIC para Educación Física.
El boom de la inteligencia artificial.
Buenas prácticas con TIC en Educación Física.
Herramientas y recursos para evaluar la Competencia Digital.
Dirigido A
Profesorado de la especialidad de Educación Física
Profesorado en general por orden de inscripción.
Condiciones
1. Personal docente, funcionario de carrera o interino con destino en centros públicos no universitarios de la Consellería de Educación, Universidades y Empleo.
2. Personal funcionario de carrera e interino, en activo, perteneciente al ISEACV.
3. Personal docente de centros privados no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Generalitat Valenciana.
4. Personal docente en bolsa de trabajo sin destino. Este no podrá suponer más del 50% de participación de la actividad.
La confirmación del curso implica su realización y participación. El hecho de no cumplir con esta condición puede implicar la no admisión en próximas acciones formativas.
Observaciones
Hemos duplicado el curso aumentando el número de plazas. Además de esta edición, existen otros tres cursos iguales que están en fase de inscripción en Vinaròs, Gandia y CEFIRE Artísticoexpresivo.
AVISO: rogamos que no os apuntéis a los cuatro cursos. En cualquier caso, si por error te has apuntado en más de un curso, en el período de confirmación, renuncia a uno de ellos, ya que si se detectan duplicidades se cancelarán ambas inscripciones.
Curso en línea con conexiones síncronas via TEAMS.
Tendrán preferencia los docentes que desarrollan su docencia en la zona que abarca el CEFIRE territorial.
Según la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas, la baja no justificada en alguna actividad se podrá penalizar con la no admisión en posteriores acciones formativas durante los 12 meses siguientes a la efectividad de la baja.
Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.
Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.
INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.
En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.
ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.
CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.
CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.
