Servicio de Formación del Profesorado

Curso a distancia 20SP47IN041 - Septiembre digital: nos iniciamos en Aules

Ofertado por Servei de Formació del Professorat

Datos generales

Área Informática

Fecha de inicio 7 de septiembre de 2020

Fecha de fin 4 de octubre de 2020

Duración 20 horas

Plazas 2025 (más de 4050 inscripciones realizadas)

Realizado en a distancia

Coordinación Ricardo Dominguez Ruiz Antonio Boronat Perez Vicent Part Julio Ignacio Climent Mateu Oscar Gonzalvo Gutierrez

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

29 de julio de 2020

Fin inscripción

23 de agosto de 2020

Fin confirmación

1 de septiembre de 2020

Ponentes

Francisco Ramon Destruels Moreno
Gloria Garcia Hernandez
Javier Garcia Benlloch
Joan Calvo Fernandez
Jose Manuel Sanz Rando
Jose Maria Garcia Ruiz
Juan Vercher Paches
Julio Pacheco Aparicio
Lluis Manzaneque Juan
Maria Jose Mico Torres
Maria Asuncion Pomares Mas
Marta Exposito Andres
Natalia Escriva Nuñez
Raquel Busquiel Guilabert
Rebeca Ribera Girbes
Salvador Blay Montesinos
Sergio Galisteo Castro
Sergio Ortiz Agudo
Sergio Juan Paino Garcia
Silvia Yagues Gonzalez
Teresa Encarnacion Belso Garcia
Jose Javier Rodriguez Rodriguez
Lorenzo Jose Diaz De Haro
Juan Vicente Saborit Santamaria
Josep Girbes Ribes
Ferran Cuñat Pellicer
Domingo Miguel Palacios Nevado
Diego Ernesto Carreño Peñas
David Beneit Blasco
Cristina Alvarez Villanueva
Carlos Tarazona Tarrega
Benjamin Carmona Contreras
Begoña Ciudad-real Gonzalez
Jose Andres Clemente Muñoz

Objetivos

Capacitar al profesorado para poder administrar un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje.
Conocer las posibilidades didácticas de las plataformas LMS en base a sus posibilidades tecnológicas.
Realizar un uso responsable de los espacios web colaborativos.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS
Adquirir los conocimientos necesarios para poder utilizar el aula virtual para impartir formación a distancia o como complemento a la formación presencial en los centros educativos de toda la Comunidad Valenciana.
Saber organizar los contenidos de un curso, utilizando adecuadamente los recursos y actividades disponibles en Moodle.
Saber aplicar los módulos de comunicación y colaborativos con el fin de promover y dinamizar la participación de los alumnos.
Aprender a utilizar correctamente las herramientas de evaluación.

Contenidos

CONTENIDOS ESPECÍFICOS
Características de los entornos virtuales de aprendizaje.
Navegación por la interfaz de Moodle.
Edición de un curso.
Creación de recursos.
Creación de actividades.
Calificación en Moodle.

Dirigido A

Profesorado en general.

Condiciones

No haber recibido formación en Aules.
Preferencia:
Funcionariado de carrera
Funcionariado en prácticas
Funcionariado interino
Inscritos en bolsa
Resto de profesorado
En todo caso se respetará el orden de inscripción, así como, se prioritzarál no estar realizando otra acción.

Observaciones

Adaptación del curso de 30 horas a 20 horas.
Es obligatorio entar en la plataforma los tres primeros días del curso para actualizar el perfil, en caso de no acceder se procederá a dar de baja a la persona y se dará de alta a la primera persona de la lista de espera.
Puede haber interrupciones en la plataforma en días puntuales.
Temporización del curso:
Primera quincena: temas 1 y 2
Seguna quincena: temas 2, 3 y 4
El curso se impartirá en la plataforma y aula virtual AULES (https://aules.edu.gva.es/)
La plataforma y aula virtual del curso (AULES) utiliza el correo corporativo de la GVA. Todos/as los/las participantes tienen que tener operativo la cuenta corporativa de correo electrónico.
En esta edición del curso de AULES inicial se realizarán sesiones "voluntarias" por videoconferencia para apoyar a los/a las participantes que así lo necesitan. Las sesiones se realizarán virtualmente en las fechas y horas que se determinen y se anunciarán en el aula virtual y por correo electrónico al inicio del curso. Las sesiones se organizarán por grupos y se realizarán el 7, 8, 10 y 11 de septiembre de 2020.

Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.

Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.

INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.

En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.

ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.

CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.

CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.