Servicio de Formación del Profesorado
Jornadas 18CA76IN028 - Innovación en las aulas de primaria y de secundaria. El reto de impartir docencia en inglés
Ofertado por CEFIRE de Castelló
Datos generales
General ámbito lingüístico
31 de mayo de 2018
1 de junio de 2018
8 horas
35 (29 inscripciones realizadas)
Cefire
Castelló De La Plana (Castelló)
Plazos De Inscripción
7 de mayo de 2018
20 de mayo de 2018
28 de mayo de 2018
31/05/2018 - 16:00 a 20:00
01/06/2018 - 16:00 a 20:00
Ponentes
Margarida Castellano Sanz
Ana Belen Garcia Escorihuela
Elena Sanchis Sanchez
Maria Luisa Falco Martinez
Maria Dolores Marco Fonte
Francisco Jose Alegre Ansuategui
Domingo ángel Ruiz Gómez
Aranzazu Montserrat Gomez Esteban
Rosario Maria Carrasco Torres
Onofre Casanova Navarro
Jesús Eduardo Otsoa Etxeberria
Elena María Martín Monje
Eva Maria Argente Ibañez

Objetivos
    • Dar a conocer experiencias docentes en inglés que se estan llevando a cabo e secundaria.
    • Compartir estas experiencias docentes con las de la universidad.
    • Generar un foro común de carácter transversal que permita compartir ideas sobre AICLE en las aulas.
    • Compartir experiencias que permitan reflexionar sobre la docencia en inglés.
    Contenidos
      • Uso y creación de material para el aula de AICLE.
      • Propósitos del CEFIRE plurilingue.
      • Experiencias docentes en secundaria en varias asignaturas.
      • Plan de centro en plurilinguismo.
      • Estrategias en la gestión del aula AICLE.
      Dirigido A
        • Profesorado de Primaria y Secundaria interesado en vehicular area no lingüística en inglés.
        • Y a profesorado del área de Inglés.
        Observaciones
          • La admisión se hará por orden de inscripción.
          • Lugar: Aula Magna de l'Escola Superior de Tecnologia i Ciències experimentals. TD0301CC
          • Intervenciones:
          • Margarida Castellano: " Developing skills to acquire a multilingual approach: the CEFIRE's strategic plan"
          • Eduardo Otsoa: "Foreign affairs: teachers and trainees abroad"
          • Elena Martín Monje:"Using and creating digital materials in a CLIL context" (SE RECOMIENDA LLEVAR PORTÁTIL)
          • Domingo Ángel Ruiz Gómez: "Bilingual Education: Practical didactic guidelines and classroom management strategies"
          • Comunicació i taules rodones:
          • Ana Belén García Escorihuela:"Business Project: Teaching Entrepreneurship through English"
          • Elena Sanchís Sánchez:"Programming with Scratch"
          • María Luisa Falcó Martínez: "Ecosystem Project in Ribalta High School"
          • María Dolores Marco Fonte:"Plurilingual project at IES Ribalta"
          • Francisco Alegre Ansuategui: "Two years of Mathematics in English: A CLIL experience at Broch i Llop High School"
          • Eva Mª Argente: "Aspects related to the teaching in English in Bachelor and in Agricultural Vocational Training"
          • Arancha Gómez: "A technology CLIL unit: Tools"
          • Onofre Casanova: "Key competences development and implementation in ESO Physicsand Chemistry via CLIL"
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