Servicio de Formación del Profesorado
Jornadas 17CT53IP005 - Aproximación a las matemáticas en la educación infantil y primaria
Ofertado por CEFIRE Específic d'Àmbit Científic, Tecnològic i Matemàtic
Datos generales
Matemáticas
8 de mayo de 2017
30 de mayo de 2017
8 horas
94 (82 inscripciones realizadas)
FACULTAT de MAGISTERI. U.V.
València (València)
Plazos De Inscripción
29 de marzo de 2017
2 de mayo de 2017
7 de mayo de 2017
08/05/2017 - 18:00 a 20:00
10/05/2017 - 18:00 a 20:00
22/05/2017 - 18:00 a 20:00
30/05/2017 - 18:00 a 20:00
Ponentes
David Barba Uriach
Cecilia Calvo Pesce
Maria Creu Planells Garces
Marisa Soriano Lafarga
Pedro Berjas Sepulveda
Anton Aubanell Pou

Objetivos
  • Difundir los principios metodológicos que sustentan la mejora de las competencias matemáticas.
  • Proporcionar estrategias y recursos para trabajar las competencias matemáticas.
  • Sensibilizar y motivar al profesorado dentro de su equipo de trabajo.
  • Trabajar el curriculum del área de matemáticas en primaria desde una perspectiva investigadora y creadora.
  • Incorporar a la práctica cotidiana del aula de matemáticas en primaria recursos manipulables y didácticos que faciliten el aprendizaje de las matemáticas.
  • Trabajar aspectos del aprenendizaje de las matemáticas con la fundamentación de las últimas investigaciones en didáctica.
  • Proponer materiales y recursos para mejorar el cálculo aritmético y los procesos de resolución de problemas.
Contenidos
  • Aplicación de los conocimientos matemáticos a una variedad de situaciones, provenientes de otros campos de conocimiento y de la vida cotidiana.
  • Utilización de los elementos y razonamientos matemáticos para interpretar y producir información, para resolver problemas provenientes de situaciones cotidianas y para tomar decisiones.
  • Expresarse y comunicarse en el lenguaje matemático, utilizando las herramientas de apoyo adecuadas.
  • Integración del conocimiento matemático con otros tipos de conocimiento.
  • 1.- Introducción del concepto de número y las operaciones elementales.
  • 2.- Recursos para trabajar la geometria plana y tridimensional.
  • 3.- El problema de la medida.
  • 4.- Introducción de los conceptos involucrados en la probabilidad y la estadística. Simuladores.
  • 5.- Recursos manipulables y juegos para trabajar los contenidos de matemáticas en infantil y en primaria.
  • 6.- Métodos alternatvios a los algoritmos estandard para los cálculos manipulables.
Dirigido A
    • Profesorado de educación infantil y de primaria.
    Condiciones
      • Tendran preferencia los centros donde participe la mayoría del claustro.
      Observaciones
        • Ponentes: Cecilia Calvo i David Barba - Pere Berjas - Mestres de l'escola La Gavina de Picanya - Anton Aubanell
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