Servicio de Formación del Profesorado

Jornadas 24CA59IN017 - III Jornadas educativas Burriana incluye coeducación

Ofertado por CEFIRE de Castelló

Datos generales

Área Coeducación

Fecha de inicio 3 de mayo de 2024

Fecha de fin 4 de mayo de 2024

Duración 10 horas

Plazas 150 (95 inscripciones realizadas)

Realizado en Borriana
Borriana (Castelló)

Coordinación Mª Teresa Chiva Rovira Vicente Sola Lloret

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

25 de marzo de 2024

Fin inscripción

21 de abril de 2024

Fin confirmación

1 de mayo de 2024

Calendario / Horario

03/05/2024 - 16:30 a 21:00

04/05/2024 - 09:00 a 14:30

Ponentes

Marta Llopis Ros
Ana Isabel Quijada Gonzalez
Amparo Tome Gonzalez
Carolina Ferre Amat
Maria Jesus Lacort Ricart
Dunia Alemany Julia
Marisa Saavedra Muñoz
Amada Rodriguez Llorente
Bibiana Hidalgo Sanchis
Rosa Ana Morales Navarro
Silvia Juan Borras
Maria Luisa Castellanos Garcia
Sonia Monzo Chiva
Lorena Arnau Navarro
Eulalia Fos Danes
Daniel Sanchiz Rubert
Beatriz Ruiz Egea
Ester Catalina Vilar Uso

Objetivos

Ofrecer al profesorado teoría y actividades didácticas que ayudan a desvelar los estereotipos y barreras invisibles que impiden la igualdad de oportunidades real.
Promover y difundir las buenas prácticas en coeducación.

Tejer vínculos entre la comunidad educativa y favorecer un aprendizaje significativo y personalizado
Sensibilizar sobre la importancia de la coeducación
Fomentar la reflexión crítica
Ofrecer herramientas prácticas para la comunidad educativa en materia de coeducación
Integrar la perspectiva de género en el currículum
Incluir los ODS en el transcurrir de las jornadas para fomentar una conciencia global y conseguir los
Objetivos de Desarrollo Sostenibe de la Agenda 2020 (ODS 4, 5 y 10)

Contenidos

De la igualdad de oportunidades a la igualdad real.
De la identidad de género a la identidad personal.
Del reparto del trabajo por sexos a la conciliación de vida personal y laboral.
De la violencia ejercida contra las mujeres a la convivencia pacífica.

Conciencia sobre la necesidad de una educación que promueva la igualdad de género en todos los aspectos y desde una edad temprana
Buenas prácticas educativas en nuestro entorno más próximo
Metodologías y recursos pedagógicos para la coeducación
Reflexión sobre la importancia del respecto a la diversidad en general

Dirigido A

Internivells

Personal docente y personal técnico educativo con destino en centros educativos no universitarios de la Comunitat Valenciana en los que se impartan las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación.
Personal docente y personal técnico educativo que preste servicios técnicos de apoyo educativo a los centros indicados en el apartado anterior.
Personal que haya finalizado los grados y máster que conducen a la obtención de la titulación docente, siempre que se encuentren inscritos en alguna de las bolsas de personal docente de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo y dicho personal no suponga más del 50% de participación en la actividad.

Observaciones

Lugar de realización: Auditorio Juan Varea (Burriana)
Acceso al programa
1. Desempeño de un puesto de trabajo relacionado directamente con la temática de la actividad.
2. Profesorado de especialidades docentes relacionadas directamente con la actividad.
3. Temática de la actividad.
4. Orden de inscripción siguiendo el siguiente criterio:
Personal docente en activo en centros sostenidos con fondos públicos. (De titularidad pública y privados concertados. Art. 108 LOE 2/2006).
Personal técnico educativo en activo en centros sostenidos con fondos públicos. (De titularidad pública y privados concertados. Art. 108 LOE2/2006).
Personal inscrito en alguna de las bolsas de personal docente de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo.
Resto del profesorado

Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.

Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.

INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.

En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.

ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.

CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.

CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.