Servicio de Formación del Profesorado

Curso 23VI60IN003 - Estrategias de gestión y resolución de conflictos en los centros educativos

Ofertado por CEFIRE de Vinaròs

Datos generales

Área Gestión y dirección de centros

Fecha de inicio 1 de febrero de 2023

Fecha de fin 6 de marzo de 2023

Duración 30 horas

Plazas 40 (más de 80 inscripciones realizadas)

Realizado en a distancia

Coordinación Maria Jesus Martinez Peñarroya Ana Maria Serralta Bou Jose Pla Ferrer

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

15 de noviembre de 2022

Fin inscripción

19 de enero de 2023

Fin confirmación

29 de enero de 2023

Ponentes

Maria Verge Ferrer

Objetivos

Aprender el manejo de las emociones. Saber distribuir y controlar el tiempo.
Aprender a desarrollar las habilidades sociales.
Aprender a actuar frente a los conflictos.
Facilitar, a los equipos directivos,las herramientas necesarias para un funcionamiento más ágil en sus tareas diarias.

Dotar de estratégias y herramientas de detección y de gestión de los conflictos en los centros escolares.

Contenidos

Importancia del control de las emociones. Manejo de los tiempos.
Las relaciones personales e interpersonales en los centros educativos.
Habilidades de comunicación.
El trabajo en equipo: la dinámica de grupos.
Técnicas directivas: dinámica de reuniones.

Módulo 1: La fase de los conflictos
Módulo 2: Tipos de conflictos y sus características
Módulo 3: La figura del mediador en un equipo de trabajo. Funciones y características
Módulo 4: Modelos de gestión de conflictos. Características principales y cuando aplicarlos
Módulo 5: Gestión de conflictos.Investigación social y diagnóstico. Técnicas para detectar el conflicto principal y las personas involucradas.
Módulo 6: Gestión de conflictos. Intervención social.Técnicas de intervención y resolución de conflictos
Módulo 7: Cómo elegir el espacio y el momento más adecuados para gestionar los conflictos
Módulo 8: Herraminetas de evaluación de la gestión de los conflictos. ¿ Se han solucionado?
De una forma clara, técnica y estructurada aprendereis:
A identificar cuales són los conflictos en vuestro centro
Analizar y detectar cules són las personas involucradas
Realizar un diagnóstico objetivo de la situación de conflicto
Gestionar y resolver los conflictos para que no vuelvan a aparecer

Dirigido A

Podrá participar:
El personal docente no universitario y el personal técnico educativo que presta sus servicios en centros educativos no universitarios de titularidad de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte.
El personal docente y personal técnico educativo con destino en centros no universitarios de titularidad de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, desde los cuales se prestan servicios técnicos de apoyo educativo en los centros educativos referidos.
Formación dirigida a miembros de equipos directivos.
En caso de quedar plazas podran acceder profesorado en general con el siguiente orden de prelación:
1.- Profesorado de carrera i en prácticas
2.- Profesaorado interino
En cada grupo se ordenaran por orden de inscripción

Observaciones

Debido a que es un curso con mucha demanda, tendrán preferencia los participantes que no estén realizando ninguna formación del Cefire durante el periodo en el que se esté realizando el curso.
Los participante que hayan confirmado y sean seleccionados para realizar el curso deberán entrar en la plataforma Moodle durante los tres primeros días desde el comienzo del mismo. Si no es así se les dará de baja y pasará su plaza al primero de la lista de espera.
Según la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas, la baja no justificada en alguna actividad se podrá penalizar con la no admisión en posteriores acciones formativas durante los 12 meses siguientes a la efectividad de la baja.

Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.

Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.

INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.

En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.

ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.

CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.

CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.