Merce Balasch I Bernat Lirios Dueñas Moscardo Nuria Sempere Rubio
Objetivos
Establecer acciones para mejorar los hábitos cotidianos de salud en el centro escolar
Identificar las diferentes alteraciones vinculadas a enfermedades propias de la infancia y conocer qué pautas de actuación son las adecuadas.
Analizar las vías de asesoramiento a los padres respecto de la formación de hábitos saludables en el ámbito familiar.
Aprender/repasar nociones básicas de anatomía del miembro superior.
Conocer las distintas causas y mecanismos de lesión del miembro superior derivados de la profesión de docente.
Conocer los principales problemas y dolencias del miembro superior que se presentan en los docentes y los estudiantes.
Aprender y practicar distintas estrategias para prevenir o mejorar estas lesiones o dolencias.
Contenidos
Las enfermedades infecciosas más frecuentes en el ámbito escolar. Prevención.
Los medicamentos. Su uso correcto.
La prevención de accidentes infantiles en el aula y centro escolar.
Riesgos sanitarios de origen alimentario y del agua.
Orientaciones didácticas para promocionar hábitos saludables en los estudiantes, en el aula y en el entorno escolar.
Las Campañas de prevención y orientación.
La coordinación entre padres y profesores para educar en salud.
Contenidos teóricos:
Generalidades. Anatomía y biomecánica del miembro superior: hombro, codo y muñeca-mano.
Factores de riesgo de las dolencias de miembro superior.
Principales dolencias del miembro superior en el docente: tendinopatías de hombro, lesión del manguito de los rotadores o pinzamiento subacromial, inestabilidad de hombro, hombro congelado, tendinopatías de codo y muñeca-mano, túnel carpiano, ¿
Contenidos prácticos:
Exploración del hombro, codo y muñeca-mano.
Estrategias/métodos de prevención de dolencias del miembro superior: ejercicios de movilidad articular, estiramientos, ejercicios de fortalecimiento y ejercicios específicos, modificación de hábitos incorrectos, técnicas de relajación y automasaje.
Dirigido A
Docentes.Funcionarios públicos de carrera, en prácticas, interinos en activo, al ser una convocatoria de Administraciones Públicas.
Condiciones
La admisión será por orden de inscripción siguiendo el siguiente criterio:
1. Funcionariado de carrera/prácticas
2. Fincionariado interino en activo
Observaciones
Los participantes seleccionados tendrán que confrmar su plaza en la página del CEFIRE dentro del plazo establecido para ello.
Según el artículo 17.2 de la orden 65/2012 "No se podrá participar en actividades formativas adicionales solapadas en el tiempo si el cómputo de horas supera las 15 semanales o se produce coindidencia de sesiones".
Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.
Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.
INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.
En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.
ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.
CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.
CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.
