Barreras para la creatividad en la educación musical
Despertar la creatividad y cómo entrenarla
Creatividad y estudio. Aplicación en el aula de las EE.PP de música y danza
Tradición y evolución en el aula- equipos artísticos sinergia entre asignaturas
Neurociencia y creatividad
El caso Patch Adams
El caso de Hannibal Lecter
Cómo influyen los mensajes publicitarios en nuestra toma de decisiones
Nuestra mente, nuestro peor enemigo: el caso de Harry Houdini
Explorar nuevas formas de ser creativo o creativa en el aula
Bases de la creatividad
Procesos psicológicos y estrategias para el desarrollo de la creatividad
Potenciar proyectos (entre alumnado y asignaturas)
Metodologías y etroalimentación
Creatividad en la escucha
El caso Disney, Apple y su aplicación en las aulas
La creatividad desde distintas vertientes: cine, teatro, ciencia, medicina, deporte, literatura, pintura, publicidad, tecnología, discapacidad, etc
Dirigido A
Personal funcionario de carrera e interino, en activo, del cuerpo de profesores de Música y Artes Escénicas
Personal funcionario de carrera e interino, en activo, del cuerpo de catedráticos de Música y Artes Escénicas
Profesorado de Música de Secundaria y FP
Profesorado de conservatorios municipales
Condiciones
El criterio general de baremación que establece la orden de admisión a los cursos organizados por esta asesoría lo marca la orden expuesta en el apartado "Dirigido a". Aun así, puede haber ligeras variaciones en la baremación, según las características particulares de cada edición
La Orden 65/2012 de 26 de octubre, establece en el Artículo 17:
1. La participación en las actividades requerirá de la previa inscripción y confirmación en los plazos, y supondrá la aceptación del diseño y proyecto de las mismas
2. No se podrá participar en actividades formativas adicionales solapadas en el tiempo si el cómputo de horas supera las 15 semanales o se produce coincidencia de sesiones. Tendrán preferencia, en igualdad de condiciones, aquellas personas inscritas que no estén cursando ninguna otra actividad
3. En caso de no confirmar ni renunciar una plaza, así como no asistir a la primera sesión presencial tanto en actividades presenciales como semipresenciales de forma injustificada, se procederá a dar de baja la participación y se podrá proceder a penalizar con la no admisión a ninguna formación durante los 12 meses siguientes en aquellos casos en que se dé concurrencia competitiva con otras solicitudes
El artículo 17 del Decreto 7/2008 indica que la Administración podrá conceder, con un máximo de 6 días al año, licencia retribuida para la asistencia a seminarios, congresos, jornadas y similares
Observaciones
En prevención del contagio de la COVID-19, en los cursos presenciales y semipresenciales este CEFIRE ha establecido las siguientes indicaciones básicas. Los participantes las aceptan y se comprometen a cumplirlas en el momento en el que se inscriben a esta formación.
Toma de la temperatura corporal antes de acudir a cada sesión presencial del curso (debe ser inferior a 37,5ºC)
No acudir en caso de presentar síntomas (malestar general, fiebre, diarrea, vómitos, etc.) y contactar con la persona asesora del CEFIRE organizadora de la acción formativa
Mascarilla obligatoria en todo momento
Mantener distancia física mínima de 1,5 metros con otras personas
En cada acceso al recinto, uso de gel hidroalcohólico
Lavado de manos frecuente
Siempre se ocupará el mismo espacio, mesa o silla y no se modificará la disposición del mobiliario
Desinfección de maquinaria y utensilios tras cada cambio de usuario
La Orden 65/2012 de 26 de octubre, establece en el Artículo 18. Evaluación de la participación
1. La evaluación de las personas asistentes en las actividades se realizará de forma positiva o negativa. Para ser evaluado positivamente deberá cumplirse las siguientes condiciones:
a) Participar activamente en todas las propuestas
b) Asistir a un mínimo del 85% de las sesiones presenciales
c) Realizar las actividades obligatorias propuestas en el diseño de la formación
Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.
Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.
INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.
En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.
ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.
CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.
CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.
