Servicio de Formación del Profesorado

Curso a distancia 22XA99EI051 - COEDUCA: la identidad de género en Educación Infantil

Ofertado por CEFIRE de Xàtiva

Datos generales

Área Educación inclusiva

Fecha de inicio 14 de septiembre de 2022

Fecha de fin 24 de octubre de 2022

Duración 20 horas

Plazas 45 (más de 90 inscripciones realizadas)

Realizado en a distancia con sesiones presenciales en a distancia

Coordinación Rosa Maria Bou Martinez Antonia Maria Perea Lopez Nuria Vicenta Del Valle Pericas

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

4 de febrero de 2022

Fin inscripción

4 de septiembre de 2022

Fin confirmación

11 de septiembre de 2022

Calendario / Horario

14/09/2022 - 17:30 a 19:30

19/09/2022 - 17:30 a 19:30

26/09/2022 - 17:30 a 19:30

03/10/2022 - 17:30 a 19:30

17/10/2022 - 17:30 a 19:30

19/10/2022 - 17:30 a 19:30

24/10/2022 - 17:30 a 19:30

Ponentes

Rosa Mª Sanchis Caudet
Mª Rosario Altable Vicario
Maria Susana Martinez Brotons
M. Carmen Monteagudo Chorro
Maria Pla Chafer
Manuel Martinez Garrido
Amparo Navarro Cordones
Beatriz Muller Colomer

Objetivos

Sensibilizar al profesorado respecto a la inclusión educativa.
Reflexionar sobre las implicaciones de una escuela inclusiva.

Conocer el marco conceptual y legal de la identidad de género en la Educación Infantil.
Conocer el desarrollo psicosexual del alumnado.
Acercarse a la diversidad sexual, de género y familiar.
Reflexionar sobre prejuicios y estereotipos de género en Educación Infantil.
Conocer recursos y actividades para trabajar la identidad en Educación Infantil, guías afectivo-sexuales.
Trabajar sobre la visión de la identidad afectivo-sexual en Educación Infantil, como parte del desarrollo del alumnado.

Contenidos

Aspectos claves de la escuela inclusiva.

Normativa
Aspectos claves y conceptos de la identidad de género en Educación Infantil
Prejuicios y estereotipos de género
Mirada de respeto, acompañamiento y valoración hacia la identidad de género.
Reflexiones sobre la identidad afectivo-sexual
Recursos, estrategias y actividades

Dirigido A

Docentes de Educación Infantil de centros públicos de la GVA y educadores y educadoras de Educación Infantil de centros públicos dependientes de la GVA

Condiciones

Podrá participar:
El personal docente no universitario y el personal técnico educativo que presta sus servicios en centros educativos no universitarios de titularidad de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.
El personal docente y el personal técnico educativo con destino en centros no universitarios de titularidad de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, desde los cuales se prestan servicios técnicos de apoyo educativo en los centros educativos referidos.
BAREMACIÓN:
Ordre de prioridad en las solicitudes:
1. Docentes de educación infantil de la GVA.
2. Educadoras y educadores de la GVA.
*(Las personas del caso 2 tienen que acreditar su situación con un certificado de la dirección del centro enviado dentro del plazo de inscripción al correo infantilxativa@gva.es, solo se aceptarán fuera de este plazo en caso de haber plazas vacantes).
3. Resto de personal docente y técnico educativo de la Conselleria de Educación.

Observaciones

Este curso es el mismo que se ha realizado en el CEFIRE de Elda con código 21EL99EI043, por tanto las personas que tengan certificada está formación seran excluidas del listado definitivo.
Estructura de la formación: 12 horas de sesiones Webex y 8 horas de trabajo moodle.
Para certificar es obligatorio entregar la tarea final y asistir al 85% de las sesiones Webex.
Las sesiones virtuales seran en la plataforma Webex los días 14,19, 26 de septiembre y 3, 19 y 24 de octubre del 2022, con horario de 17h30 a 19h30

Las presentes acciones formativas están destinadas al profesorado no universitario con destino en centros públicos (y privados concertados, en su caso) de la Comunitat Valenciana.

Las actividades en las que no se cubra, al menos, el 60% de las plazas ofertadas, podrán ser anuladas por el CEFIRE correspondiente. Para obtener información más concreta sobre cualquier acción formativa puede dirigirse al coordinador correspondiente.

INSCRIPCIÓN: A través de esta página web.

En caso de tener preferencia, de acuerdo con las condiciones específicas de cada actividad, se ha de indicar y justificar los criterios alegados.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Para cada actividad, excepto para las que se indique expresamente, finaliza 10 días antes del comienzo de la misma.

ADMISIÓN: Las peticiones se atenderán en función de las condiciones específicas de participación de la actividad correspondiente y, en caso de igualdad, por el orden de registro de entrada de las solicitudes. Las listas de admitidos se harán públicas en la misma página de inscripción de las acciones formativasal menos con 7 días de antelación al inicio de la actividad.

CONFIRMACIÓN DE ASISTENCIA: El profesorado admitido a una actividad ha de confirmar la asistencia a la misma. La falta de confirmación facultará al CEFIRE para seleccionar a otros solicitantes que se encuentren en lista de espera. Los solicitantes admitidos que por cualquier motivo, razonablemente justificado, no puedan asistir a la actividad, lo han de comunicar al coordinador antes del inicio, para que se pueda seleccionar a otros participantes de la lista de espera. La falta de comunicación y asistencia facultará al CEFIRE para no adjudicar las posteriores acciones formativas que se soliciten.

CERTIFICACIÓN: Expedida por el CEFIRE concreto. Condiciones para la obtención: realización de las actividades propuestas y asistencia, al menos, al 85% de las horas totales de la actividad (Orden de 21 de diciembre de 2010). La asistencia inferior al porcentaje indicado excluirá de la expedición de cualquier certificado.