Foro de debate Tema 4

Grupos interactivos.

 
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Grupos interactivos.
by Maria Remedios Tatay Torres - Tuesday, 30 October 2012, 12:07 PM
 

El tema me parece muy apasionante y abierto al aprendizaje del dia a dia.

Cuando decidimos que nuestra orientación va a ser dirigida a un aprendizaje basado en grupos interactivos, tenemos que tener encuenta , desde la disposicón en el aula a una continua apertura a nuevas experiencia a nutrinos de conocimientos y ayudas procedentes de distintas fuentes.

El tipo de interacciones  que promueven el aprendizaje en las aulas , las podemos señalar en los distintos apartados:

 

Interacción alumno-alumno.

Cuando fomentamos que los alumno mas preparados ayuden y tutelen a otro con menos capacidad , estamos tejiendo una red , en la cual no solo aprende el alumno que recibe la ayuda del compañero mas avanzado ,sino que los dos se nutren de un conocimiento en le cual , uno repasa y afianza y el otro recibe unos conocimientos directo del compañero.

Tambien estamos desarrollando e ellos un valor  fundamental en sus vidas , ser solidadrio y saber compartir.

Interacción alumno-maestro.

Con este tipo de aprendizaje , fomentamos que el alumno tenga mas soltura a la hora de exponer sus conocimientos y crear en el un interes por aportar cosas nuevas , con aprendizaje por des cubrimiento.

Le creamos autonomía y seguridad en su trabajo , todo ello sera un entranamiento muy bueno para su futuro como adulto.

La clase sera mucho mas dinámica y captara mas la atención de los alumno.

Interacción  con la introducción de volutarios en el aula.

Es muy enriquecedor , la participación de voluntarios en el aula.

Padres, abuelos , antiguos profesores ya juvilados...

Todos ellos nos pueden servir de mucha ayuda , tanto para proyectos , en los que necesitamos manos como en la presentación de sus experiencias  de vida.

proyectos de los diferentes oficios

proyectos de naturaleza , para las salidas

proyectos de atención personalizada y refuerzo

proyectos de lectura

proyectos en los que siempre estaremos abiertos...