Bienvenid@ al curso "Uso de la pizarra digital interactiva".
Este espacio tiene como objetivo la adquisición de destrezas en el uso y mantenimiento de la PDI. Se identificarán aquellos cambios metodológicos importantes a aplicar en el aula y aprenderemos a utilizar las herramientas del software asociado a la pizarra así como a buscar recursos en la red y realizar propuestas didácticas .
UNIDAD 1. Conceptos y funcionalidades básicas
En esta unidad veremos la funcionalidad básica y las principales diferencias entre una pizarra digital (PD) y una pizarra digital interactiva (PDI). También estudiaremos los componentes básicos de una PDI y continuaremos viendo los diferentes sistemas complementarios que pueden ampliar su funcionalidad. Por último hablaremos de las ventajas e inconvenientes para el docente y el alumno.
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UNIDAD 2. Puesta en marcha: configuración y uso del hardware y software asociado a la PDI
Después de ver sus funcionalidades básicas, continuaremos con la instalación y configuración del software asociado a la PDI con su puesta en marcha y calibrado.
Conoceremos, a grandes rasgos, las características del SW asociado a otros modelos de PDI. Por último aprenderemos a usar y configurar las herramientas propias de la PDI, así como el manejo básico del software de autor asociado.
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UNIDAD 3. Aplicaciones específicas de la PDI en el aula
En esta unidad se aplican todos los conocimientos adquiridos en las dos unidades anteriores con el objetivo de introducir la PDI en nuestra tarea diaria en el aula.
El objetivo es comenzar a despegar hacia ese cambio de metodología al que apuntábamos en la primera unidad de este curso.
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UNIDAD 4. Búsqueda de recursos digitales e integración en el currículum
Con las ideas ya introducidas en la unidad anterior, necesitamos pautas concretas para recopilar elementos (recursos), conocer y manejarse bien con los diferentes formatos de archivos, así como saber la ubicación y forma de acceder a diferentes repositorios y mediotecas de libre utilización desde donde obtener recursos a través de Internet.
Se necesita además saber organizar estos recursos, realizar pequeñas modificaciones sobre éstos, si fuera necesario, y construir actividades con ellos e integrar éstas en nuestro currículum para su aplicación en el aula.
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UNIDAD 5. Uso de la PDI con contenido propio. Presentación de proyecto final de curso
Es hora de demostrar todo lo que hemos aprendido. Con todas las actividades que hemos realizado a lo largo del curso estamos preparados para realizar la presentación de un proyecto final.
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