Topic outline

  • Avisos

    Guía «Herramientas y recursos digitales para e-learning ...

    • Nota Forum
      Aquest curs s’ha creat a partir del material elaborat en el curs "Ensenyament del valencià en contextos castellanoparlants" per tal de dotar el professorat que imparteix la matèria de Valencià en tots els nivells de l'etapa de Secundària i Batxillerat de recursos didàctics que els ajudaran a facilitar l'ensenyament-aprenentatge del valencià d'una manera pràctica i innovadora, fent, generalment, ús de les TIC.
    • Fòrum general Forum

      Aquest espai està destinat per resoldre dubtes generals sobre l'organització i funcionament del curs. 

  • Bloc 0: ASPECTES INTRODUCTORIS

    1. El treball per tasques
    2. L'entorn personal d'aprenentatge (PLE)
    3. Referències bibliogràfiques

      

    • Infografies Unitat 0 Book

      A continuació apareixen diverses infografies molt interessants. Convindria que les consultàreu. Recordeu que trobareu elements interactius que us conduiran a altres informacions. Les infografies són les següents:

      • El treball per tasques
      • L'entorn personal d'aprenentatge (PLE)
        • Videopresentació PLE
        • Consells per crear un PLE
    • Per a saber-ne més... (Bloc 0) File 1.4MB

      Us deixem un document amb referències bibliogràfiques i webs de consulta (premeu els enllaços que hi ha al document activats) per si voleu aprofundir en qualsevol dels aspectes que hem treballat en aquesta unitat.

  • Bloc 1: RECURSOS PER A TREBALLAR LA LLENGUA ESCRITA

    CONTINGUTS BLOC 1

    1. Llibre 1: RECURSOS DIDÀCTICS PER A LA COMPRENSIÓ LECTORA
      • Els diferents tipus de lectura. Criteris per a l'elecció de textos
      • Els formularis per a dissenyar activitats de comprensió lectora
      • La lectura intensiva a través d'una webquest
      • Les tertúlies i els cercles literaris
      • El booktrailer
    2. Llibre 2: RECURSOS DIDÀCTICS PER A ENSENYAR A ESCRIURE
      • L'escriptura com a procés
      • Escriure facilitant model de textos 
      • Els camps lèxics com a pretext per a escriure
      • Els còmics

    • RECURSOS DIDÀCTICS PER A LA COMPRENSIÓ LECTORA

    • Llibre 1: Recursos didàctics per a la comprensió lectora Book

      En aquest llibre trobareu una sèrie de presentacions i algunes activitats de mostra sobre alguns recursos didàctics per poder treballar la comprensió lectora a l'aula. Hi ha també idees per a dissenyar tasques i/o activitats basades en els dos tipus de lectura (l'extensiva i la intensiva).

      Navegueu per les pàgines del llibre i llegiu-les detingudament. Hi ha molta informació valuosa de la qual se'n pot traure profit!

    • RECURSOS DIDÀCTICS PER  ENSENYAR A ESCRIURE

    • Llibre 2: Recursos didàctics per ensenyar a escriure Book

      En aquest segon llibre de la Unitat 1 també trobareu presentacions i activitats de mostra sobre diversos recursos didàctics, en aquest cas per a treballar l'expressió escrita a l'aula. 

       

    • Per a saber-ne més... (Bloc 1) File 473.3KB

      Us deixem un document amb referències bibliogràfiques i webs de consulta (premeu els enllaços que hi ha al document activats) per si voleu aprofundir en qualsevol dels aspectes treballats en aquesta unitat.

  • BLOC 2: RECURSOS PER A TREBALLAR LES HABILITATS ORALS

    CONTINGUTS BLOC 2

    1. INTRODUCCIÓ GENERAL: ENSENYAR LA COMPETÈNCIA ORAL A CLASSE. 
    2. LLIBRE 3: RECURSOS DIDÀCTICS PER A LA COMPRENSIÓ ORAL
      • Nivells de comprensió 
      • Diversitat de textos 
      • Tipologia d'activitats 
      • Una mostra d'activitat 
    3. LLIBRE 4: RECURSOS DIDÀCTICS PER A L'EXPRESSIÓ ORAL
      • La gamificació en l'expressió oral: activitats de mostra 
      • De la imatge a la parla: expressar-se a partir de l'art 
      • Els avatars parlants  
      • La ràdio a l'aula: els podcasts com a eina didàctica 
      • Cinema i oralitat: propostes concretes
    • Introducció: "Ensenyar la competència oral a classe" Page

      De totes les destreses lingüístiques, les habilitats orals, i en especial l'expressió oral de l'alumnat, solen ser les grans oblidades en les classes de llengua, a causa de múltiples factors, entre els quals destaquen les greus mancances de mitjans, de condicions i de temps amb què de vegades es troba el professorat.

      En aquest sentit, i basant-nos en les idees exposades per Montserrat Vila i Josep M. Castellà en el seu llibre 10 idees clau: Ensenyar la competència oral a classe, en aquest apartat podeu trobar una sèrie d'idees per a treballar les habilitats orals a la classe de llengua. 

    • RECURSOS DIDÀCTICS PER A LA COMPRENSIÓ ORAL

    • Llibre 3: Recursos didàctics per a treballar la comprensió oral Book

      En aquest llibre trobareu una sèrie de presentacions i algunes activitats de mostra sobre alguns recursos didàctics per poder treballar la comprensió oral a l'aula. Hi ha també idees per a dissenyar tasques i/o activitats relacionades amb aquesta destresa lingüística. 

      Navegueu per les pàgines del llibre i llegiu-les detingudament. Hi ha molta informació valuosa de la qual se'n pot traure molt de profit!

      Bon viatge!

    • RECURSOS DIDÀCTICS PER A L'EXPRESSIÓ ORAL

    • Llibre 4: Recursos didàctics per a l'expressió oral Book

      En aquest segon llibre del Bloc 2 també trobareu presentacions i activitats de mostra sobre diversos recursos didàctics, en aquest cas per a treballar l'expressió oral a l'aula. 

      Com heu fet amb l'anterior, navegueu per les pàgines del llibre i llegiu-les detingudament.

    • Per a saber-ne més... (Bloc 2) File 1.2MB

      Us deixem un document amb referències bibliogràfiques i webs de consulta (premeu els enllaços que hi ha al document activats) per si voleu aprofundir en qualsevol dels aspectes que hem treballat en aquest bloc.

  • BLOC 3: L'AVALUACIÓ

    CONTINGUTS BLOC 3

    LLIBRE 5: INSTRUMENTS D'AVALUACIÓ.

    1. L'avaluació: conceptes bàsics
    2. Nous instruments d'avaluació  
      • Portfolio 
      • Dossier d'aprenentatge 
      • Diari d'aprenentatge 
      • Rúbriques 
    • Llibre 5: Instruments d'avaluació Book

      En aquest llibre, dedicat a l'avaluació, trobareu una sèrie de presentacions i algunes activitats de mostra sobre els nous instruments avaluatius i com poden aplicar-se les TIC per a avaluar les competències lingüístiques. Hi ha també idees per a dissenyar i aplicar els vostres propis recursos d'avaluació.

      Navegueu per les pàgines del llibre i llegiu-les detingudament. Hi ha molta informació valuosa de la qual se'n pot traure molt de profit.