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Este curso constituye una introducción al mundo del e-learning y de Moodle que pretende capacitar a los participantes para usar esta potente herramienta como base para la docencia a distancia y como complemento para las clases presenciales. |
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Unidad 1: Bienvenid@ a Moodle
A modo de introducción, en este primer tema veremos algunos conceptos básicos relacionados con el e-learning; y realizaremos una primera toma de contacto con Moodle. Para finalizar, practicaremos como alumnos algunas actividades de Moodle.
Contenidos
Actividades de ejemplo, con las que descubriremos parte del potencial de Moodle mientras practicamos la navegación por la plataforma.
Unidad 2. Publicación de recursos
Tras la primera toma de contacto en Moodle, es hora de convertirnos en creadores de cursos. Comenzaremos configurando un curso, y seguiremos añadiendo contenidos en distintos formatos y estructurando el curso.
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Unidad 3. Actividades
En este punto del curso ya conocéis el entorno de Moodle, como publicar contenidos y a estructurarlos en vuestro curso. Ha llegado el momento de ver como añadir tareas y como evaluarlas. Vamos a comenzar por tres de las actividades más utilizadas: Cuestionarios, Tareas y Foros.
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Unidad 4. Módulos avanzados.
Comenzaremos presentando dos actividades que permiten el trabajo colaborativo entre los alumnos: wikis y glosarios. A continuación, introduciremos algunos estándares de recursos digitales: SCORM e IMS.
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Unidad 5. Administración del Curso
En esta unidad nos metemos de lleno en la administración del curso, y nos centraremos en la gestión de usuarios y en como salvaguardar nuestro curso y recuperarlo en caso de necesidad.
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Unidad 6. Acción Tutorial
En esta unidad nos centramos en las tareas de tutorización y seguimiento del trabajo de los alumnos. Moodle nos ofrece herramientas para realizar un completo seguimiento de los estudiantes mediante el uso de los informes y el calificador.
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